ヤマニシ テツヤ
YAMANISHI TETUYA
山西 哲也
所属
淑徳大学 総合福祉学部 教育福祉学科
職種
准教授
学会発表
2004/11
保健体育科教師の仕事の明確化と自省システムの構築－高等学校における体育授業改善の前提として－ (日本教育制度学会第12回大会)
2005/08
保健体育科教員の役割意識 (日本学校教育学会第20回大会)
2005/09
体育科教師が意識する指導目標 (日本教科教育学会第31回大会)
2006/08
男女教習授業の可能性-教科体育の文献を中心に- (日本学校教育学会第21回大会)
2006/11
教材研究における教員意識-体育科教員を対象に- (日本教育制度学会第14回大会)
2006/11
教材研究に対する教員意識-体育科教員へのインタビュー調査から- (中国四国教育学会第58回大会)
2007/09
保健体育科教員の教育力に関する一考察 (日本教師教育学会第17回大会)
2007/10
教科体育における学習評価－教育目標と評価基準に着目して－ (日本教科教育学会第33回大会)
2007/11
体育科教員の役割－校務分掌（生徒指導部）に着目して－ (中国四国教育学会第59回大会)
2007/11
学校教育における運動部活動の必要性 (日本教育制度学会第15回)
2007/11
学校教育における運動部活動の必要性－体育科教員のインタビュー調査から－ (日本スポーツ教育学会第27回大会)
2008/10
男女共習授業の現状－文献を中心に － (日本スポーツ教育学会第28回大会)
2008/11
バスケットボール指導の実践研究 (中国四国教育学会第60回大会)
2008/11
技能連携制度の現状－G県の指定技能教育施設を対象に－ (日本教育制度学会第16回大会)
2008/12
バドミントン指導に関する一考察-生徒の自由記述から- (日本教科教育学会第34回大会)
2009/10
バスケットボール指導の実践報告(1)指導者，被指導者の双方向の視点から (日本教科教育学会第35回大会)
2009/11
バスケットボール指導に関する一考察 (中国四国教育学会第61回大会)
2009/11
バスケットボール指導の実践報告(1)指導者，被指導者の双方向の視点から (日本スポーツ教育学会第29回大会)
2009/11
不登校生徒における情意領域の変容－ソフトバレーボール指導の実践から－ (第3回 大阪ＹＭＣＡ研究フォーラム)
2010/10
不登校生徒の情意領域の育成とライフスキルプログラムの可能性 (日本スポーツ教育学会第30回大会記念国際大会)
2010/11
男女共習授業の課題と可能性- 校種別の視点から - (中国四国教育学会第62回大会)
2011/11
保健体育科教員制度の歴史的変遷 (日本教育制度学会第19回大会)
2011/11
教員の教育力を育む授業の実践報告 －スポーツ実技Ⅰでの取り組み－ (日本教科教育学会第37回全国大会)
2012/09
保育士・幼稚園教員に求められる指導力の育成－運動遊びから得られる資質・能力－ (第5回中日教師教育学術研究集会)
2012/11
運動遊びを用いた授業実践 (中国四国教育学会第64回大会)
2014/11
スポーツ基本計画からみる運動部活動のあり方 (日本教育制度学会 第22回大会)
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