オカノ　マサカズ   
  岡野　雅一
   所属   淑徳大学  教育学部 こども教育学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2005/06
形態種別 学術論文
標題 教師が児童の活動を推量し価値付け、対話により活動レベルを高めることにより、自分の成長に対する見方を高める生活科の指導
執筆形態 単著
掲載誌名 授業研究 第24集
掲載区分国内
巻・号・頁 53-64頁
概要 見えない成長を可視化することにより、自分の成長に対する見方を深めること、自分の成長について物語の見方を作ることを重視した。その結果、これまで以上に物語の見方について多様な視点が生まれ、家族との関わりに関心をもって活動に取り組むことができるようになった。