イハラ　ヒロアキ   IHARA Hiroaki
  伊原　浩昭
   所属   淑徳大学  総合福祉学部 教育福祉学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 1999/09
形態種別 学術論文
標題 人物の学習から生きる力を学ぶ
執筆形態 単著
掲載誌名 日本教材学会会報No.42 第11巻通巻42号
掲載区分国内
担当範囲 5-8頁
概要 歴史学習の教材に郷土の人物を扱う意義と、「文化の発展に貢献」「文化遺産との関わり」「豊かな人間性」「身近な地域」の4つの観点を提言した。千葉県の人物18名を精選し、地域性から学ぶ重要性を論じた。