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教員情報 |
アオヤマ ユキ
青山 由紀 所属 淑徳大学 総合福祉学部 教育福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2022/05 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 「小学校国語科における物語の創作と読解とを関連させた指導」 |
執筆形態 | 単著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 「国語科教育研究 第142回東京大会 研究発表要旨集」 全国大学国語教育学会 |
巻・号・頁 | 121-124頁 |
概要 | 小学校国語科において、物語創作と文学的文章を読むことには関係があることは自明である。しかし、物語を読む学習指導と書く学習指導をどのように関連づければ効果的なのか、研究によって検証することは容易ではないため、明らかにされていない。どのように関連づければよいのか、どのようなリテラシー学習が活性化されるのかといった理論的な枠組みが欠けている。まずは、両者を関連づけた物語創作指導の現状について、教科書単元を含め、いくつかの実践事例を挙げ、問題の所在を明らかにした。 |