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教員情報 |
スギハラ マミ
SUGIHARA MAMI 杉原 麻美 所属 淑徳大学 人文学部 表現学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2025/03 |
形態種別 | 著書 |
標題 | 「ひとが生き生きと学ぶ場をどう創るか?-ゼミナール研究から生まれた学びコミュニティ『5つの問い』」 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | リクルートワークス研究所 Works Report 2025 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | リクルートワークス研究所 |
担当範囲 | Part2 学びコミュニティ事例研究5つのケーススタディ(p.9-14) |
著者・共著者 | Part1 豊田義博(リクルートワークス研究所)、Part3 清水 葉月・谷本 智海、Part4 乾喜一郎 (リクルート進学総研) |
概要 | 2019年6月に発足した実践コミュニティ「ゼミナール研究会」では、大学の専門ゼミナールに象徴される長期の少人数教育のあり方を探索してきた。本稿では、日本の大学の特徴的な存在である専門ゼミが「学生を飛躍的に成長させるポテンシャルを持つ場」として機能するためのモデルと5つの問いを提示する。
Part2「学びコミュニティ事例研究 5つのケーススタディ」では、研究会に参加している大学教員5名のそれぞれのゼミ、研究室、学びコミュニティにおける「学びのステップ」「コミュニケーションマップ」を整理し、5つの問いに対する向き合い方をまとめた。 |