ヨシモリ　タエコ   
  吉森　丹衣子
   所属   淑徳大学  人文学部 人間科学科
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2019/03
形態種別 学術論文
査読 査読あり
標題 中等教育実習生（社会科・地理歴史科）の授業力向上を目指す「教職実践演習」
執筆形態 共著
掲載区分国内
出版社・発行元 淑徳大学人文学部紀要委員会
巻・号・頁 (4),133-145頁
著者・共著者 土井進 ・吉森丹衣子
概要 本稿は、教職課程を履修している学生の授業力の向上を図るために、４年次後期の「教職実践演習」におけるグループ討議、ロールプレイ、基礎知識確認小テスト、そして「学びの軌跡の集大成」としての「教育実践記録」10頁を執筆し、『淑徳大学人文学部の教職課程研究』第２集に結実することを目指した実践報告である。授業力の３要素は生徒理解力、教材開発力、そして教師自身の資質能力であるといえる。このうち本稿においては、教師の総合的な人間力（資質能力）として文部科学省において設定されている30項目に着目し、学生がその中から自己評価の低い項目を５つ、高い評価を５つ選んだ。そして、その項目の達成度を図る指標を踏まえて、学生たちがグループ討議の論題を自ら設定し、グループ討議をしたあとに200字小論文にまとめた。授業力の向上を目指した模擬授業については、田中洋平・土井進「『師道塾』における実践的指導力の基礎の錬磨―中学校社会科・高等学校地理歴史科の模擬授業を通して―」（本誌第３号）に詳述した。