教員情報 |
マツウラ トシヤ
Matsuura Toshiya 松浦 俊弥 所属 淑徳大学 総合福祉学部 教育福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2019/03 |
形態種別 | 著書 |
標題 | 「障害がある子どもへのサポートナビ ー特別支援教育の理解と方法ー」 |
執筆形態 | 編著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北樹出版 |
総ページ数 | 128 |
担当範囲 | 第1章 P.10〜31頁 第2章 P.2〜56 第3章 P.57〜66 第6章 P.90〜111 Q&A P.112〜145 計:P.113 |
著者・共著者 | ◎松浦俊弥、角田哲哉(放送大学准教授) |
概要 | 文部科学省は平成31年度の教員養成課程からすべての教員免許取得を目指す学生に新規科目「特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解」の履修を必修化することとした。学ぶ内容としては障害がある子どもだけでなく、海外から帰国し日本語の習得に課題があったり、また貧困であったり、不登校であったりする子どもたちへの理解や指導方法も含まれている。
これにより、大学では今後、幼稚園、小中学校、高校の各教員免許や養護教諭、栄養教諭免許を希望するすべての学生に特別な配慮、支援を要する幼児児童生徒に関する基礎知識について指導する必要が生じ、履修内容に準拠し、コアカリキュラムにも対応した本書の執筆を企画することとなった。 また現在でも幼稚園や高校、あるいは養護・栄養教諭として勤務する各教員から特別支援に関する指導書を望む声があり、これらも視野に入れた教育現場でインクルーシブ教育をより一層推進する上ですぐに使えるガイドブックとしての機能も併せたい。 原稿用紙約250枚のうち200枚分を担当予定。 |