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教員情報 |
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イノウエ ナオミ
INOUE NAOMI 井上 菜穂美 所属 淑徳大学 看護栄養学部 看護学科 淑徳大学大学院 看護学研究科 看護学専攻 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2024/08/20 |
| 発表テーマ | 成人看護学実習において終末期患者を受け持った看護学生の実習における困難 |
| 発表学会名 | 日本看護学教育学会第34回学術集会 |
| 主催者 | 日本看護学教育学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 発表者・共同発表者 | 佐佐木 智絵 井上 菜穂美 坂井 志織 穴水 千尋 岩崎 紀久子 |
| 概要 | 【目的】3年次に行う成人看護学実習において終末期患者を受け持った学生が、実習遂行上感じた困難を明らかにすること。
【方法】成人看護学実習で、終末期における緩和的治療を受けていた患者を受け持った学生に半構造インタビューを行い、質的記述的に分析を行った。 【結果】学生が感じていた困難さには『患者の状態を把握することが難しい』『ケアの入り口がわからない』『自分がかかわることの申し訳なさ』『患者の状態を見ていることのつらさ』『死についてどのように対応したらよいのかわからない』『他の学生と比較することで感じる不全感と小さな理不尽さ』などがあった。 【考察】終末期の患者は複雑で、学生はどのように患者を捉えてよいのかに戸惑っていた。また、回復や退院といった捉えやすいゴールも見つけられず、カンファレンスなどで共有することも他の学生に遠慮してしまってできないなどの状況があることが示された。また、自分のケアの意味を見出せないでいた。教員は、このような学生の状況を否定せず、ロールモデルを示し、看護師のケアの意味を解説しつつ、学生が行っているケアを意味づけるようにかかわることの必要性が示された。 |