教員情報 |
モリヤ ケンジ
MORIYA KENJI 守谷 賢二 所属 淑徳大学 教育学部 こども教育学科 職種 教授 |
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発表年月日 | 2010/09 |
発表テーマ | インプロ教育ワークショップの特徴と課題 その1―教師カウンセラーの視点から― |
発表学会名 | 第29回心理臨床学会 |
学会区分 | 全国学会 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 共同 |
発表者・共同発表者 | 斎藤富由起・曽根美樹・森祐子・吉森丹衣子・飯島博之・守谷賢二 |
概要 | 本研究では,小学校・中学校向けのインプロ教育実践講座に参加した教師カウンセラーの体験を通じて,インプロ教育の効果と今後の課題を検討した。その結果,教師カウンセラーの印象は,「学びやすい」というもので,「知らない技法が多かった」という評価を受けた「多彩なアイスブレイク」は,インプロ教育の特徴と思われた。 (担当:結果) 第29回心理臨床学会大会発表論文集(338頁) |