フジワラ　アキコ   AKIKO FUJIWARA
  藤原　明子
   所属   淑徳大学  総合福祉学部 教育福祉学科
   職種   講師
 学歴
1. 1994/04～1996/03 日本女子大学大学院 家政学研究科 児童学専攻 修士課程修了 修士（家政学）
2. 2022/04～2024/03 京都芸術大学 芸術研究科 芸術環境学専攻 修士課程修了 修士（芸術）
 現在の専門分野
子ども学、保育学　（キーワード：造形表現　保育者養成） 
 所属学会
1. 1996～ 日本福祉文化学会
2. 1997～ 日本美術教育学会
3. 2002～ 日本教育心理学会
4. 2005～ 日本保育学会
5. 2017～ 日本幼児教育学会
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 著書・論文歴
1. 著書　 「すべての感覚を駆使してわかる乳幼児の造形表現」 （共著） 2011/03
2. 著書　 「図画工作：アートワークと指導法」 （共著） 2024/08
3. 論文　 保育士養成コースにおける実習を通しての学習の分析－実習評価票・実習日誌の分析を通して－ （共著） 2006/03
4. 論文　 実習生が3歳未満児への言葉掛けで感じる困難さ―保育所実習経験者への質問し調査より― （単著） 2008/03
5. 論文　 実習生の3歳未満児の言葉かけに関する保育者からの学び－保育所実習経験者への質問紙調査より－ （単著） 2009/03
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 講師・講演
1. 2025/07 授業実践から学ぶ！一人ひとりを大切にする保育ー『造形表現』と『モンテッソーリ教育』から学ぶー
 学会発表
1. 2016/05 保育士養成校における子育て支援室運営を通しての学生の学び（日本保育学会第69回大会）
2. 2017/11 保育者養成校の子育て支援活動における協働体験に関する考察～専攻科生による振り返りアンケートの分析を通して～（日本幼児教育学会　第25回大会）
3. 2021/05 KJ法を用いた模擬保育の振り返りにおける大学生の学びの分析（日本保育学会第74回⼤会（富山大学/オンライン開催））
4. 2021/05 地域文化遺産の利活用に向けた取り組み（１）―いちかわ　かぞえうた　プロジェクト―（日本保育学会第74回⼤会（富山大学/オンライン開催））
5. 2022/05 地域文化遺産の利活用に向けた取り組み（２）―『いちかわ　かぞえうた』の普及活動による効果―（日本保育学会第75回⼤会（聖徳大学/オンライン開催））
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